[CLASS-M.4] ทดสอบทักษะภาษา...

posted on 13 Aug 2008 20:41 by negizen  in Cubic-School

          แสงแดดอ่อนๆที่พร้อมกับวันใหม่ โรงเรียนลูกบาศก์ก็ยังคงวุ่นวายเช่นเคย แม้กระทั่งในห้องพักครู...

          "สวัสดีครับ ครูไม ครูซัน ครูปราบ ครูเคน ครู..."

          "พอค่ะพอ ขืนครูปราชญ์ร่ายยาวทีละคนนี่ คงเข้าสอนไม่ทันแน่ๆเลยล่ะค่ะ"ครูกฤตซึ่งกำลังชงกาแฟอยู่เอ่ยขึ้น พร้อมกับฉีกยิ้มจางๆ

          "อ้าว วันนี้ครูไมไม่ได้พาเจ้ารถไฟมาหรอครับ?"ผมถาม ปกติก็พามาทุกวันนี่นา?

          "อยู่กับครูซันแน่ะค่ะ..."ครูไมตอบพลางยิ้มแบบอารมณ์ดี(ที่ได้แกล้งคน?)

          ภาพบรรยากาศ... เจ้ารถไฟกำลังส่ายหางไปมาอย่างอารมณ์ดี(เหมือนเจ้าของ?) พร้อมทั้งจ้องตาครูซันไปด้วย ส่วนครูซันที่ติดกิ๊บสีสันสวยงามนับดูได้เกือบๆ24สี... ค่อยๆถอยกรูดออกจากโต๊ะทำงาน ปากก็พึมพำอะไรสักอย่างอยู่ตลอด...

          "คาถาไล่แมวหรอครับครูซัน... " ครูซันตกใจเล็กน้อย พร้อมกับตั้งหลักใหม่เพื่อรักษามาด... ก่อนจะตอบ

          "คาถาไล่แมวอะไรกันครับครูปราชญ์... โอ๊ะ! ได้เวลาเข้าสอนแล้ว ไปล่ะครับ~"ครูซันเบี่ยงประเด็นก่อนที่จะรีบวิ่งป่าราบไปสอนทันที... ครูไมหัวเราะคิกๆ แล้วเอื้อมมือไปอุ้มเจ้ารถไฟมาลูบหัวอย่างเอ็นดู

-----------------------------------------

          "สวัสดีครับ เด็กๆ..."นักเรียนเริ่มเดินกลับโต๊ะประจำของตน ภูมิที่กำลังลากสังขารตัวเองกลับไปนั่งที่ หลังจากพยายามคุยกับวิ? เนื่องจากกว่าผมจะเดินถึงห้องก็กินเวลาไปกว่า10นาที...

          "เอาล่ะ... วันนี้ครูจะมีกิจกรรมมาให้นักเรียนทำนะครับ..." ปราชญ์หยิบกระดาษขึ้นมาจำนวนนึง ก่อนจะนับจำนวนเด็กในแถวแล้วค่อยๆแจก...

          "ให้นักเรียน เขียนแนะนำตัวเองนะครับ เขียนไปเลยครับ ไม่ต้องคิด แล้วก็ ช่วยเล่าประวัติสั้นๆให้ผมด้วยครับ"ครูปราชญ์ยิ้ม... แล้วนั่งรอเด็กๆทำกันอย่างเคร่งเครียด...

-----ผ่านไป5นาที... -----

          นักเรียนเริ่มคุยกันเสียงดังเจี้ยวจ้าว... บ้างก็นั่งวาดรูป บ้างก็นั่งหลับ บ้างก็ยังขมักเขม้นกับงาน(ที่ไม่ใช่วิชาผม...)

          "ใครยังไม่เสร็จครับ??" ทั้งห้องเงียบ... ไม่มีใครยกมือแม้คนเดียว ปราชญ์ลุกขึ้น ก่อนจะเดินตรวจนักเรียนให้แน่ใจเล็กน้อย

          "เอ่อ... เรียงเลขที่กันมาส่งนะครับ... ใครส่งแล้วมีงานอะไรที่ยังไม่เสร็จ ทำได้นะครับ ขอแค่อย่าเสียงดังเป็นพอ..."ครูปราชญ์กล่าวแล้วเรียงกระดาษให้เรียบร้อย ก่อนจะนั่งพิจารณาทีละคน...

          "คนไหนชื่อพนมกรครับ???"ชายร่างสูงเอ่ยขึ้น หลังจากเงียบไปนานแสนนาน... ทันใดนั้นก็มีนักเรียนหญิงคนนึง ดูท่าทางห้าวๆจนเกือบเป็นทอมเดินโทงๆมาหน้าห้อง

          "มีปัญหาอะไรหรอ...คะ?"เจ้าตัวเอ่ยแบบสั้นๆห้วนๆก่อนจะนึกได้ว่าพูดกับอาจารย์ เลยเติม"คะ"หลังจากประโยคแรกประมาณ5วินาทีได้....

          "ทำไมถึงไม่ชอบวิชาภาษาไทยหรอครับ?"ปราชญ์พูดตรงๆแบบไม่อ้อมค้อมเพราะท่าทาง ฮุยเองก็คงเป็นคนที่ตรงๆเหมือนกัน...

          "น่าเบื่อ... ไม่รู้จะสอนไปทำไมนักหนา คำสรรพนาม อะไรนั่น ไม่รู้ว่าจะสอนไปแล้วได้อะไร ยังไงก็พูดเหมือนเดิมอยู่ดี"ฮุยก็พูดออกมาตรงๆเช่นกัน ส่วนคู่สนทนากำลังจดคำพูดของฮุยลงในสมุดโน้ต ก่อนจะเงยหน้าขึ้น...

          "ขอบคุณสำหรับคำตอบครับ คำส่วนใหญ่ ฮุยจะตัดส่วนที่เป็นการันต์ออกไปเลย แต่ไม่ใช้ภาษาวิบัติ ตัวการันต์นั้นก็มีความสำคัญนะครับฮุย ช่วยในการอ่านออกเสียง ซึ่งส่วนมากจะเป็นคำที่มาจากภาษาอื่น ขอบคุณที่ฟังครับ..."ฮุยนั้นทำท่าเหมือนจะหลับตอนที่ปราชญ์ร่ายยาวยืด ทำให้ต้องตัดบท และตรวจกระดาษเหล่านั้นต่อ

          "ไอริสา!...."ครูปราชญ์กล่าวเสียงดังจนเรียกได้ว่า ตวาด เรียกชื่อไอริสออกมาพร้อมกับรังสีมาคุนิดๆ

          "มีปัญหาอะไรกับงานของหนูหรอคะ?"ไอริสยังคงไม่รู้เรื่องรู้ราวอะไร...

          "ภาษาวิบัติ... ครูเข้าใจว่ามันทำให้เขียนง่ายขึ้นอ่ะนะ แต่มันให้ภาษาไทยมันตกต่ำและด้อยคุณค่าลงไปเยอะมาก ถึงมากที่สุดเลยนะ เฮ้... ฟังครูอยู่รึเปล่า...."แน่นอน คนแก่นเซี้ยวเปรี้ยวอย่าง"คุนเทอ"ที่ไหนจะมายืนฟังคำอบรมจากผมละ... เฮ้อ... หนักใจเด็กไทยสมัยนี้เหลือเกิน...

          "แพทริเซีย..."ปราชญ์กล่าวขึ้นอีกครั้งหลังจากตั้งหน้าตั้งตาอ่านไปสักพัก... แพทก้าวฉับๆตรงมาที่หน้าห้องทันที พร้อมกับส่งสายตาที่น่ากลัวแปลกๆมาให้ผม...

          "ใช้ภาษาอังกฤษร่วมด้วย แล้วก็วิบัตินิดหน่อยนะครับ..."ปราชญ์เลือกที่จะกล่าวก่อน เนื่องจากสายตานั้นเริ่มไม่น่าไว้วางใจมากขึ้นเริ่อยๆ

          "เคอะ... มีอะไรมั้ยเคอะ? เดี๊ยนจะได้ไปนั่งเม้าท์แตกต่อ!"

          "เอ่อ... ตามสบายครับ...."แล้วแพทก็เข้าไปนั่งเม้าท์แตกตามปกติของเด็กผู้หญิง... (แต่สำหรับแพทคงไม่ปกติ...

          "กริ๊งงง...."เป็นเสียงนาฬิกาปลุกของเด็กหลายๆคนที่ไปเฝ้าพระอินทร์มาหลายรอบแล้ว...(ปกติของคาบหลังกลางวัน)

          "ส่วนคนที่ผมไม่ได้เรียกนั้น ภาษาส่วนใหญ่สละสลวยใช้ได้ อยู่ในเกณฑ์ที่น่าพึงพอใจนะครับ ส่วนบางคนใช้ภาษาดีมาก เวลามีแข่งขันอะไร จะเรียกไปสอบถามก่อนนะครับ"ปราชญ์กล่าว ก่อนส่งยิ้มเป็นรอบสุดท้ายในคาบ....

------------------------------------------

หากอิมเมจของตัวละครใดในเนื้อหาผิดเพี้ยนไป

กรุณาแจ้งด้วยครับ ^ ^

Comment



smilebig smileopen-mounthed smileconfused smilesad smileangry smiletonguequestionembarrassedsurprised smilewinkdouble winkcry

Tweet

ขอบคุณสำหรับคำตอบครับ คำส่วนใหญ๋

คำว่าใหญ่สงสัยมันจะติดshiftอยู่นะค่ะ
เพราะเป็นไม้จัตวา
ทักไว้ก่อนเดี๋ยวมีคนหาว่าครูภาษาไทยพิมพ์ผิดซะเอง

ครูปราชญ์สู้ๆ^^

#1 By (themagician) on 2008-08-20 21:19

โอ้โห ครูปราชญ์แซงหน้าครูคนอื่นไปซะแล้ว

ยอมไม่ได้......

(ได้ข่าวว่ายังค้างการบ้านสองและสามอยู่เลยเรา)

ต้องจัดการกับนักเรียนที่รับมือยากๆหลายคน สู้เขานะคะครูปราชญ์

ครูซันเริ่มคิดคาถาไล่แมวมาใช้แล้วเหรอเนี่ย 555

#2 By irindel on 2008-08-20 21:30

คาถาไล่แมว!?

กฤต-ครูซันนี่ตลกดีนะคะ
เคียกส์~
อ่านสายตาเดี๊ยนออกด้วยหรอคะ คุณครูส์~

#4 By *Patricia!! on 2008-08-20 21:46

แก้แล้วนะครับขนุน ขอบคุณที่ช่วยดูให้ครับ

เบลอๆไปนิด...big smile

#5 By Negizen(ปราชญ์~!) on 2008-08-20 21:52

ฮุยแม๊นแมนเนอะ ไม่เคยเห็นใครหยิบมาเล่นซะทีเลยเดาไม่ถูกว่าท่าทางจะเป็นไง

#6 By pinpin on 2008-08-20 21:57

งานนี้ ครูปราชญ์เจอศึกหนักแล้วครับ
เจอคนที่ขัดกับครูมากมาย
แล้วครูจะทำอย่างไร

จะรอติดตามนะครับ...
confused smile

#7 By Thai-Cubic on 2008-08-20 22:18

ค...คาถาไล่แมว?



ฮุยเท่ห์จังเลยค่ะ
(แอบหลงไปชั่วขณะ 555+)
ตอบ#6 ฮุยเคยมีคนเอาไปใช้แล้วนะ ครูเคนไง

คราวนี้คนที่ต้องรับมือเรื่องภาษาไทยเป็นสาวๆทั้งนั้นเลยแฮะ
รอดูต่อไปว่าครูปราชญ์จะมีกลยุทธ์แบบไหน
แล้วก็อยากรู้ว่าใครเก่งจนน่าจับตามองด้วย

อ้อ ถ้าไหว คราวหน้าลองมีตัวอย่างของการใช้ภาษาที่ผิดพลาด
ของแต่ละคนมาประกอบน่าจะช่วยให้เห็นภาพขึ้นนะ
อาจจะยุ่งยากหน่อย แต่จะทำให้อินมากขึ้นน่ะ

#9 By โคค่อน on 2008-08-21 00:49

โอ๊ะ ครูปราชญ์ส่งการสอนแล้ว
มองตัวเอง...มัวแต่หนีความจริงไปแต่งฟิคนอกเรื่อง..อา...

คงต้องรอดูว่าครูปราชญ์จะทำให้เด็กๆที่คิดว่าคาบภาษาไทยน่าเบื่อเปลี่ยนความคิดได้อย่างไร

จะว่าไป ใครพอทราบบ้างไหมคะว่าวรรณคดีม.4เรียนเรื่องอะไร??
พระอภัยมณีใช่ไหมคะ?หรืออิเหนา(หรือเค้าเปลี่ยนหลักสูตรกันแล้ว??)
ขอถามเป็นไอเดียไปประกอบการสอนภาษาญี่ปุ่นหน่อยนะคะ

#10 By -Pranyawe- (139.86.2.15) on 2008-08-21 12:18

ผมมองวิชาภาษาไทยเหมือนฮุยเลยแฮะ โดยเฉพาะเรื่องสรรพนามอะไรพวกนี้จะจำไปทำหยังsad smile (แต่ถ้าต้องใส่ผมใส่การันตร์นะครับ)
ครูปราชญ์ แซงไปไกลเลยครับ การบ้าน2ผมยังไม่เสร็จเล๊ยยยย ; w;!!!

XUN - ไล่มงไล่แมวอะไรกันครับครูปราชญ์!

#12 By XUN - Panurat on 2008-08-22 21:18

คาถาไล่แมว!!? ฮา... ชอบๆ

ครูปราชญ์ก็พยายามเข้านะคะ

#13 By nutcha on 2008-08-22 21:50